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在全市慶祝第三十二個教師節暨表彰大會上的講話

更新時間:2016-09-09 15:53:19點擊次數:1269次

 

在全市慶祝第三十二個教師節暨表彰大會上的講話


 

201696日)


尊敬的各位老師,各位同志:

今天我們在這里隆重集會,熱烈慶祝我國第32個教師節,表彰全市優秀教師和教育工作者,進一步濃厚尊師重教之風,弘揚高尚篤學之德。在此,我代表市四大班子和全市各族人民,向辛勤耕耘在全市教育戰線上的廣大教師和教育工作者,致以節日的問候和崇高的敬意!向受到表彰的先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀!向關心支持我市教育事業發展的社會各界人士表示衷心的感謝!

我在五大連池工作五年來,一直堅持不管多忙,每年教師節表彰大會都一定想辦法參加,也很愿意做一名教育書記。為什么?百年大計、教育為本。早在四年前聯合國就提出了“教育第一”的倡議。從我國堅持不懈實施科教興國戰略中,我們也真切體會到,大到國家可持續發展、落后地區脫貧致富,小到每個家庭過上幸福生活,每個人實現夢想都要靠教育。教育是傳承文明知識、培養年輕一代、創造美好生活的根本途徑,承載著民族的希望和未來。所以,對于教育我還是那句話:教育的地位怎么強調都不為過,要持續加大教育投入,特別要下功夫把我們投入的每一筆錢都花在刀刃上。

古語講:國將興,必貴師而重傅。近年來,市委、市政府堅持把教育放在優先發展的重要位置,切實加大教育投入,積極改善辦學條件,優化教育資源配置,加強師資隊伍建設,推進教育管理創新,全市教育事業取得了長足發展。一是辦學條件極大改善。在財力緊張的情況下優先保證教育投入,五年來全市教育撥款總額10.8億元,占財政支出四分之一。實施了“兩基”完善工程、農村校舍安全工程,投入1億多元新建了實驗中學教學樓和綜合樓、實驗小學教學樓、職教中心實訓基地等一批教學設施,維修改造校舍35所,每個鄉鎮建設1所公辦幼兒園,學校面貌發生了顯著變化。投入1200多萬元進行教育信息化建設,實現網絡寬帶“校校通”、“班班通”。投入700多萬元購置教學儀器設備和圖書,極大改善了廣大師生工作、學習、生活條件。目前全市21所規模以上學校,有16所晉升省級標準化學校。二是師資隊伍得到加強。加大錄用新教師力度,135名2000年以前入學師范畢業生全部上崗,面向全省招收特崗教師84名,招聘優秀本科生教師11人,為教師隊伍注入了新生力量。加大師資培訓力度,選派600多名優秀骨干教師參加培訓研修活動,派出30余名校長和教師到外地名校掛職鍛煉,多次邀請省內教育專家、名師講學,有效提高了廣大教師教學能力和水平。五年來,先后有1名教師榮獲全國優秀教師,2名教師榮獲省級模范教師,5名教師榮獲全省優秀教師,1名教師獲得全省“五一”勞動獎章。三是高考成績碩果累累。今年,全市一本上線154人,上線率24%;二本以上上線389人,上線率60%。建校只有三年的實驗中學不負眾望、再創佳績,全校參考212人,總分600分以上考生13人,一本上線136人,上線率64.2%,二本以上上線208人,上線率98.1%,文理科上線率、單科平均分、總平均分等多項指標列全黑河市第一,一批畢業生考入同濟、南開、哈工大等名牌大學,極大提升了全市人民對教育的信心。可以說,這幾年是五大連池教育發展史上投入最多、變化最大、發展進步最快的時期。

一分耕耘,一分收獲。五大連池市教育事業取得的成績,既是黨委政府高度重視、優先發展的結果,也是社會各界共同努力、鼎力支持的結果,更是廣大教師和教育工作者銳意進取、辛勤耕耘的結果。當前,我市正處于全面建成小康社會的關鍵時期,衷心希望全市廣大教師和教育工作者以受到表彰的同志為榜樣,學先進、爭先進,努力在各自工作崗位上創造出一流業績。借這個機會,我就全市教育工作講四點意見,概括起來,就是樹立一個理念、強化一種導向、立好一把標尺、落實一份責任。

一、樹立一個理念,就是教育為本。教育在經濟社會發展各項事業中具有基礎性、先導性和全局性的地位和作用。抓好了教育工作,我們推進各項事業發展就具備了基礎、筑牢了根本。黨的十八大以來,習近平總書記把“更好的教育”列為人民的期盼之首,從教育公平、改革創新、立德樹人等多個層面發表重要論述,從中我們也可以看出對教育的重視程度。教育是加快經濟發展的動力之源。越是處于發展的關鍵時期,越能體會到知識的可貴、創新的艱辛、人才的難得。世界銀行權威調查表明,人才資本對經濟發展的貢獻率達84%,遠遠高出土地、礦產、工廠等資源資本的貢獻率。以色列是一個資源貧乏的小國,之所以能夠搶占世界發展制高點,秘訣之一就在于高度重視教育。在以色列,每1萬人中就有140名科學家和工程師,是美國和日本的兩倍。美國、英國、日本等發達國家也都是人才強國,國內的浙江、山東等發達地區也都是教育強省和人才強省。當前,隨著國家支持東北振興戰略的全面實施,五大連池機場、北五鐵路和濱水新城的推進,科迪綠色食品加工等大型產業項目的落地開工,以及國家全域旅游示范區創建試點的全面啟動,我們在迎來難得發展機遇的同時,如何在激烈的區域競爭中脫穎而出,實現更快速度、更高質量的發展?歸根結底要靠人才、靠教育。教育是實現全面小康的關鍵所在。到2020年全面建成小康社會,農村貧困人口脫貧是最突出的短板。習近平總書記強調,“抓好教育是扶貧開發的根本大計,要讓貧困家庭的孩子都能接受公平的有質量的教育,起碼學會一項有用的技能,不要讓孩子輸在起跑線上,盡力阻斷貧困代際傳遞。”我市目前仍有7個村、7247人未實現脫貧。分析貧困原因,固然有因災因病致貧等因素,但大多數貧困人口文化素質不高,思想觀念陳舊,缺乏致富技能,貧困的很大根源在于教育的落后。“扶貧先扶智、治貧先治愚”。如果簡單給點錢物,短期脫貧相對容易,但往長遠看,缺乏內生動力難以為繼。貧困家庭要真正擺脫貧困,從根兒上講,還要靠教育,提高能力素質。一方面,要加強技能培訓,讓更多的貧困農民學會一技之長,依靠技能脫貧致富;更重要的,就是依托各類教育,提升貧困家庭子女文化素質,通過知識來改變命運。教育是最重要的民生工程教育承載著千家萬戶的希望和夢想,關乎群眾切身利益和生活幸福。現在家長望子成龍、盼女成鳳的愿望非常強烈,每個家庭都渴望子女能上一個質量好的學校、進入一個秩序好的班級、遇上一批水平高的老師。前些年,我們很多家長不惜花費財力和精力,到北安乃至大慶、哈爾濱租房、買房陪讀,千方百計創造條件,就是為了讓子女接受更好的教育,有一個好的發展前途。如果本地的教育發展得好,教學質量上去了,還用得著背井離鄉到外地就讀嗎?據了解,今年實驗中學高一招收241名新生,這些新生就是全市中考前241名學生,全部留在本地就讀,這也體現出群眾對五大連池教育的信任。鄧小平同志說過:“我們要千方百計,在別的方面忍耐一些,甚至犧牲一點速度,把教育問題解決好。”我們要把教育作為民生之本,以更大的決心、更多的投入,關心教育、支持教育、辦好教育,哪怕少上幾個市政項目,也要加大教育投入,保障教育發展,讓每一個孩子不僅有學上,而且能上好學、能成才。

二、強化一種導向,就是人民滿意。教育涉及千家萬戶,寄托著無數家庭對未來生活的美好期盼。近年來,我市教育事業發展步伐是快的、成效是明顯的,但與人民群眾的期盼比,與先進縣市的水平比,的確存在一定的差距。宏觀看,學前教育還很薄弱、義務教育不夠均衡、個別專業師資相對緊缺等問題仍然存在。具體看,市區一些學校存在“大班額”一時難以化解的問題;農村存在生源減少,年輕教師“不愿留”的問題,等等。對此,我們必須始終堅持“人民滿意”的導向,推動教育事業朝著人民期盼的方向邁進,尤其是教育主管部門和教育工作者要深入研究、改革創新、克難奮進。要千方百計提高教育質量。教育質量是教育事業改革和發展的核心任務,也是人民群眾關注的焦點、期盼的熱點。抓教育,說一千道一萬,最終還要把教學質量搞上去。質量上不去,一切都是空談。要強化目標管理,教育部門要制定完善各類各層次教育質量評價體系,針對不同學校、不同學科制定目標任務,把教學成果、教育質量作為考核學校、校長、教師的重要依據。各學校向創新管理要質量,更新教育理念,推進教學創新,加強與省市名校的交流與合作,經常組織教研、賽教、技能大賽、評課聽課等教研活動,提高教師業務水平。尤其要提升高中辦學水平,牢固樹立“一年高考三年抓”、“一年高考全程抓”的思想,既要不斷提升高考上線人數總量,更要注重上線人數的質量,爭取更多學生考入一流高等學府。要不拘一格突出辦學特色。特色教育是品牌,也是競爭優勢。今年高考全市藝術體育類考生本科上線111人,多名學生考入全國重點院校,培養了一批特色人才。第二小學、團結中學是教育部命名的首批國家級校園足球特色學校,第二中學是黑河市三大球示范學校之一,職教中心是黑河市唯一的高技能人才培訓基地及農民創業基地,被列為省部共建農村職業教育實驗區首批試點學校,實驗小學的快板也很有特色。要在全面實施素質教育的基礎上,推進特色化辦學,在課程設置、教育方法等方面積極探索,讓每一所學校都有自己的特色品牌,形成各自的風格和優勢。要下大力氣促進均衡發展。把推進各類教育均衡發展作為當前和今后教育工作的一條主線,更加突出教育的公平性和普惠性。抓好學前教育,大力發展公辦幼兒園,進一步規范民辦幼兒園,不斷滿足人民群眾對學前教育的需求。特別是對農村來講,辦幼兒園不僅可以提高孩子的素質,而且能夠解放農村家庭的勞動力,讓父母騰出時間和精力來發展生產、增收致富,可以說一舉多得。發展基礎教育,重點是推動義務教育均衡發展,努力消除“大班額”、“超大學校”等問題。高中教育要辦出品牌、辦出名氣,實驗中學要努力成為具有先進辦學理念、高素質教師隊伍、高水平辦學質量的優質高中。發展職業教育,重點是強化素質和技能培訓,努力為學生謀生致富、就業創業創造條件。要全面優化學校布局,加快推進學校標準化建設,堅持公共教育資源向農村和偏遠地區傾斜,不斷改善農村辦學條件。著力優化師資力量配備,實施義務教育學校教師交流輪崗制度,加大農村教師、新任教師等培訓工作。要規范辦學行為,堅持做到公開、公平、公正辦學,著力培育優良校風、教風、學風,樹立教書育人、為人師表的良好形象。要更加關愛農村留守兒童,更加關注進城務工人員子女上學,更加注重解決貧困家庭學生、殘疾兒童就學難問題,讓每個孩子都讀得起書、上得起學。

三、立好一把標尺,就是德能兼備。時代呼喚好教師,黨和人民需要好教師。對教育而言,最重要的資源不是好樓房,不是好教室,而是擁有更多好老師。做一名讓學生健康成長、終身受益并永遠銘記的好教師,應當成為每一位教師的崇高目標和畢生追求。全市廣大教師和教育工作者要以“德能兼備”為標尺,努力做一名無愧于黨和人民的好教師。做一名好教師,首先要充滿愛心。愛是教育的靈魂,沒有愛就沒有教育。高爾基說:“誰愛孩子,孩子就愛誰。只有愛孩子的人,他才可以教育孩子。”教師要熱愛崗位、熱愛學生,始終把一份愛心貫穿于教育工作全過程。世界上沒有兩片完全相同的樹葉,要關愛每一個孩子,不僅關心他們的學習成績,更照顧他們的吃住冷暖;不能因為他們學習成績差而放任,更不能因為他們性格不好而疏遠和排斥。要始終做到以愛動其心、以言導其行,努力成為學生的良師益友,成為學生健康成長的指導者和引路人。近幾年,很多地方都在開展“最美教師”評選活動,我也看了不少優秀教師的事跡,很多老師一生中把全身心撲在教育教學上,有的老師把有限的工資用來資助貧困學生,有的老師把自己的收入用來購買教學用具,有的老師背著學生上學、牽著學生的手過急流、走險路,有的老師拖著殘疾之軀堅守在崗位上,很多事跡感人至深、催人淚下。我們要在廣大教師中、在全社會大力宣傳和弘揚優秀教師的先進事跡和高尚品德。做一名好教師,要培育高尚師德。學為人師,行為世范。古人講:“天地君親師”,還有“一日為師,終身為父”的說法。教師的人格力量和人格魅力是成功教育的重要條件。老師對學生的影響,離不開老師的學識和能力,更離不開老師為人處世、于國于民、于公于私所持的價值觀。我經常跟大家講的四種人,即有德有才是極品,有德無才是合格品,無德無才是廢品,有才無德是危險品。一個老師如果在是非、曲直、善惡、義利、得失等方面出問題,怎么能擔起立德樹人的責任?每個人畢業以后,同學間談的最多的是哪個老師好與不好。廣大教師必須率先垂范、嚴于律己,帶頭踐行社會主義核心價值觀,引導和幫助學生把握好人生方向,特別是引導和幫助青少年學生扣好人生第一粒扣子。做老師,最好的回報是學生成人成才,桃李滿天下。如果身在學校卻心在商場或心在官場,在金錢、物欲、名利同人格的較量中把握不住自己,那是當不好老師的。做一名好教師,要手里常捧書卷。教師只有學而不厭,才能做到誨人不倦。國外有教育家說過:“為了使學生獲得一點知識的亮光,教師應吸進整個光的海洋。”當今時代,知識更新周期大大縮短,各種新知識新事物層出不窮。要牢固樹立終身學習的理念,增強對教育規律和業務工作的學習鉆研意識,研究教育教學內容體系,研究每一個孩子的個性特征和發展需求,不斷提高教書育人的本領。過去講,要給學生一碗水,教師要有一桶水,現在看,這個要求已經不夠了,應該是要有一潭水。校長是教師的領頭羊,更是學校的靈魂,一個好校長就是一所好學校。希望每個校長都能做到嚴于律己、寬以待人,少些應酬、多些研究,潛心治學、精心治校,以崇高的人格魅力帶隊伍,以艱苦的工作作風謀發展,以忘我的敬業精神辦教育,努力成為全校的標桿、教師的榜樣。

四、落實一份責任,就是教育優先。把教育擺在優先發展的戰略地位,是黨和人民交給我們的責任和使命,在任何時期任何情況下都要始終堅持、毫不動搖。市委、市政府將一如既往重視、關心和支持教育,堅持工作部署上優先安排,財政投入上優先保證,政策環境上優先保障,以更大的決心、更多的財力支持教育事業,解決好制約教育發展的瓶頸問題。各相關部門要按照職責分工,主動作為,積極配合,為教育辦實事,為師生辦好事,為教育健康有序發展保駕護航。加強教育基礎設施建設,著力改善各類學校辦學條件,有效保障教師各項待遇,真正做到讓學校全心辦學、教師踏實教書、學生快樂上學。教育部門要認真踐行“三嚴三實”要求,依法治教,依法治校,嚴格落實黨風廉政建設“兩個責任”,堅決把不同程度存在的為師不尊、以教謀私、有償補課、亂收費、亂攤派等各種不正之風從校園清除出去,守護好教育這片凈土。要大力宣傳優秀教師先進事跡,讓全社會了解教師工作的重要性和特殊性,了解教師的辛勞和奉獻,進一步弘揚尊師重教的良好風尚。人社、教育、編辦等部門要建立完善教師引進和流動機制,根據教學實際需要,及時招錄補充短缺學科教師,逐步改善教師年齡老化、學科不配套等問題。比如,拿萌芽幼兒園來說,建校時招錄26名幼兒教師,已經走了9個,現在班主任缺11個,舞蹈、美術專業教師一個都沒有,很多教師都是臨時聘用的。要想辦法吸引人才、留住人才,盡快引進一些音樂、舞蹈、幼兒教育等方面的專業教師,總的要求是“一崗雙任”,平時發揮作用,市里有活動集中起來。

各位老師,同志們,教育事業崇高而偉大,教師職業神圣而光榮。五大連池教育已有的成就,凝聚著全市廣大教師的心血和汗水;五大連池教育未來的發展,需要老師們更多的責任和智慧。希望大家牢記重托、不辱使命,愛崗敬業、立德樹人,為五大連池市、為國家培養更多的有用之才。

最后,再次祝愿各位老師、教育工作者們節日愉快、身體健康、工作順利、闔家幸福!